¿Dónde Puedo Obtener Más Información Sobre las Areas de Enfoque?

Las Areas de Enfoque (Focus Areas) son los conocimientos sobre los conceptos y el contenido que los estudiantes deben dominar para tener una comprensión básica de una determinada área temática.

Los estudiantes deben completar las Areas de Enfoque para construir conocimientos de contexto sobre el contenido y comprobar lo que comprendieron a travez de los Evaluación de Contenido.

Cada Evaluación de Contenido tiene exactamente diez preguntas. Para los cursos que no son de AP, los estudiantes deben responder correctamente al menos ocho preguntas de la evaluación para demostrar su dominio de la Area de Enfoque. Para los cursos de AP, los estudiantes deben responder correctamente por lo menos siete de las diez preguntas de la evaluación para demostrar su dominio de la Area de Enfoque. Los estudiantes pueden volver a tomar la evaluación las veces que sean necesarias, pero las preguntas no serán siempre las mismas.

Hay tres tipos de Areas de Enfoque: Areas de Enfoque de Gran Valor (obligatorias), Areas de Enfoque Adicionales (complementarias) y  Areas de Enfoque de Retos (opcionales, mucho más allá de lo necesario). Cada tipo de Area de Enfoque contribuye de una forma particular a la calificación del estudiante.

Más información sobre una Area de Enfoque puede ser accedido en cualquier momento. Solo necesitas hacer clic en la Area de Enfoque en las secciones Current o This Year. En cada página de la Area de Enfoque se facilita la siguiente información:

  • Descripción: Incluye los Objetivos que los estudiantes cumplirán y los términos claves que deben conocer.
  • Objetivos: Ayudan a definir el ritmo de estudio para una Area de Enfoque y transmiten una idea de las capacidades que adquieren los estudiantes al completarla.
  • Evaluaciones de Diagnosis: Permiten a los estudiantes medir su dominio de una Area de Enfoque al responder preguntas de práctica (no se califican).
  • Evaluaciones de Contenido: Permiten a los estudiantes medir su dominio de una Area de Enfoque al responder un conjunto de 10 preguntas (se califican).
  • Retroalimentación de Evaluaciones Finalizadas: Permiten a los estudiantes revisar sus puntuaciones globales, así como las de cada objetivo.
  • Listas de Reproducción: Permiten a los estudiantes construir conocimientos de contexto mediante recursos organizados por los Objectives de aprendizaje.

Playlist/Lista de Reproducción 

Una Playlist es una compilación de recursos de aprendizaje variados y cuidadosamente seleccionados que los estudiantes usan para construir conocimientos de contexto. Los profesores seleccionan lo mejor de su propio plan de estudios, así como publicaciones académicas, de investigación y de noticias, para ayudar a los estudiantes a aprender sobre un tema. Los materiales se proporcionan en diferentes formatos (p. ej., texto, video, audio) para satisfacer las necesidades de los diferentes estilos de aprendizaje de los estudiantes.

La Playlist se organiza por objetivo y cada objetivo tiene un Modulo de Comprensión. El Modulo de Comprensión se basa en una liste de preguntas donde el estudiante hace una revision de lo aprendido hasta el momento para determinar si logro los objetivos de aprendizaje. 

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